Horario de cursada
- en el Instituto: lunes a viernes en turno mañana.
- asistencia a las escuelas para el período de Práctica Docente y Residencia: horarios y días alternados en turno mañana o tarde, a contraturno de la cursada, según disponibilidad en escuelas.
Plan de Estudios (Duración 4 años)
| AÑO | MATERIA | N° | CORRELATIVIDAD |
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1ERO
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Taller de lectura escritura y oralidad | 1 | NO POSEE |
| Taller de pensamiento lógico matemático | 2 | NO POSEE | |
| Taller de definicion institucional | 3 | NO POSEE | |
| Psicologia del desarrollo y aprendizaje I | 4 | NO POSEE | |
| Corporeidad y Motricidad | 5 | NO POSEE | |
| Arte y educacion | 6 | NO POSEE | |
| Filosofia | 7 | NO POSEE | |
| Didactica General | 8 | NO POSEE | |
| Pedagogia | 9 | NO POSEE | |
| Analisis del Mundo Contemporaneo | 10 | NO POSEE | |
| Campo de la Practica Docente I | 11 | NO POSEE | |
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2DO
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Psicologia del desarrollo y aprendizaje II | 12 | 4 |
| Psicologia Social e Institucional | 13 | NO POSEE | |
| Cultura Comunicación y Educacion | 14 | NO POSEE | |
| Educacion Artistica | 15 | NO POSEE | |
| did. De las practicas del lenguaje y la literatura I | 16 | NO POSEE | |
| Did. De las Ciencias Sociales I | 17 | NO POSEE | |
| Did. De las Ciencias -Naturales I | 18 | NO POSEE | |
| Did. De la Matemática I | 19 | NO POSEE | |
| Teorias Sociopoliticas y Educación | 20 | NO POSEE | |
| Did. Y Curriculum de nivel Primario | 21 | 8 | |
| Campo de la Practica Docente II | 22 | 11-fonoaudiologia | |
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3ERO
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Coonfiguraciones culturales del Suj. Ed. De Primaria | 23 | 13 |
| Medios Audiovisuales, Tic´s y Educación | 24 | NO POSEE | |
| Educación Fisica Escolar | 25 | NO POSEE | |
| Did. De las practicas del lenguaje y la literatura II | 26 | 16 | |
| Did. De las Ciencias Sociales II | 27 | 17 | |
| Did. De las Ciencias Naturales II | 28 | 18 | |
| Did. De la Matemática II | 29 | 19 | |
| Historia y Prospectiva de la Educación | 30 | NO POSEE | |
| Politica, Legislacion y Administracion del Trabajo Escolar | 31 | NO POSEE | |
| Campo de La Practica Docente II | 32 | 22-16-18-17-19-21 | |
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4TO
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Pedagogia Critica de las Diferencias | 33 | NO POSEE |
| Reflexión Filosofica de la Educación | 34 | 7; 9 | |
| Ateneo de Practicas del lenguaje | 35 | 26 | |
| Ateneo de Ciencias Sociales | 36 | 27 | |
| Ateneo de Ciencias Naturales | 37 | 28 | |
| Ateneo de Matematica | 38 | 29 | |
| Dimencion Etico-Politica de la Praxis Docente | 39 | 20 | |
| Campo de la Practica Docente IV | 40 | 32-26-27-28-28 | |
| Espacio de Definicion Institucional | 41 | TFO: 1-2-3 |
Área Fonoaudiológica – a cargo de Prof. Patricia Faretta
Los alumnos de todas las carreras son evaluados para determinar la aptitud fonoaudiológica para realizar las prácticas.
Los alumnos de todas las carreras son evaluados para determinar la aptitud fonoaudiológica para realizar las prácticas.
