II Taller teórico – vivencial
II Taller teórico- vivencial:
Neurociencias, Biodanza y Educación Biocéntrica: nuevas miradas para una pedagogía de la afectividad.
Fecha: Sábado, 12 de Noviembre de 2016
Lugar: SUM del ISFD Nº 16
Facilita:Prof. Paula Darwich
CRONOGRAMA
Inicio: 10hs
-Se retoma la vivencia anterior.
– La afectividad y el compartir con el otro.
–Vivencia de Biodanza
Corte-descanso: 12-12:20hs
-Vivencia de Biodanza
-Integración y Cierre del taller.
Finalización: 14hs
Introducción
La propuesta del taller se basa en acercar a los docentes una mirada integral del proceso de enseñanza-aprendizaje, donde no sólo nuestro sistema cognitivo esté en juego, sino todo nuestro cuerpo como unidad fisiológica, anatómica, emocional y psicosocial.
Desde los avances neurocientíficos, es mucha la información que hoy nos llega para dar cuenta de la importancia de integrar las emociones y el cuerpo en su totalidad en los procesos educativos.
La Biodanza por su parte, se basa en la vivencia como herramienta y metodología, donde es el cuerpo como unidad el que se expresa y aprende a raíz del contacto y el vínculo con otro.
Por último, la Educación Biocéntrica, toma como eje primordial el respeto hacia la vida, otorgando desde sus bases teórico-prácticas, recursos y estrategias para el desarrollo de experiencias áulicas integradoras y afectivas.
